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Réunions
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Thèmes
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Responsables
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| Août 2004 |
- Session de travail sur les Principes Directeurs de l'Evaluation
Africaine et les standards d'évaluation de programmes et
projets de développement
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Facilitateurs (JCR, RN, MMS) |
| Août 2004 |
- Présentation et Adoption du Plan d'Action 2004-2006
- Constitution des Groupes de travail
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Comité de coordination |
| Mars 2004 |
- Election du 3ème comité de coordination du ReNSE
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Comité de coordination |
| Février 2004 |
- Résultats, Conclusions et Recommandations de l'évaluation
des activités du ReNSE sur le renforcement durable des capacités
en évaluation
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Consultants, Comité de coordination |
| Octobre 2003 |
- Méthodologie de Suivi Evaluation dans le domaine de la
Pauvreté et pour la Stratégique de Réduction
de la Pauvreté
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Groupe Pauvreté Vulnérabilité |
| Mars 2003 |
- Rencontre entre l'Agence Intergouvernementale de la Francophonie
et les membres du ReNSE
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Comité de coordination |
| Mars 2003 |
- Méthodologies de Suivi Evaluation dans le domaine de l'Education
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Groupe de travail Education |
| Janvier 2003 |
- Renforcement des capacités de gestion financières
des ONGs locales
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Groupe de travail Gestion des ONGs |
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Décembre 2002
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- Méthodologies du Suivi Evaluation dans le domaine de la
Bonne Gouvernance
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Groupe de travail Bonne Gouvernance |
| Septembre 2002 |
- Restitution de la Conférence de l'Association africaine d'Evaluation,
(Nairobi, juin 2002)
- Rapports d'avancement des Groupes thématiques
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Participants à la conférence; Coordinateurs des Groupes |
| Juin 2002 |
- Adoption des Termes de Références des 8 Groupes thématiques
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Comité de Coordination, ReNSE |
| Mai 2002 |
- Adoption du Plan d'Action 2002-2004
- Constitution des Groupes thématiques
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Comité de Coordination, ReNSE |
| Février 2002 |
- Méthodologies de suivi et évaluation des interventions dans le
domaine de l'environnement et le développement local
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Groupe de travail sur l'environnement et le développement
local |
| Novembre 2001 |
- Présentation sur «Les indicateurs de diagnostic quantitatifs en
Education »
- Présentation sur « Lévaluation qualitative en éducation.
Le cas de lEvaluation des apprentissages scolaires (MLA) »
- Présentation sur « Combinaison de lapproche quantitative
et qualitative pour laction. Le cas dAide et Action
au Niger »
- Election du Comité de Coordination du
ReNSE
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Groupe de travail sur l'education, Centre de formation
des cadres de lalphabétisation, Ministère de
lEducation de Base, Université Abdou Moumouni, Aide et Action |
| Septembre 2001 |
- Présentation sur « Le Système National d'Information Sanitaire
(SNIS) et le Système d'Alerte Précoce pour la Méningite (MEWS) »
- Présentation sur « Lévaluation des Journées Nationales
de Vaccination et des Micronutriments (JNV/JNM) »
- Présentation sur « Le système dAssurance de Qualité
dans la Santé »
- Présentation sur « Les indicateurs de la participation communautaire
en Santé »
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Système National d'Information Sanitaire,
Ministère de la Santé Publique, CREDES/Banque Mondiale, Cabinet Bozari |
| Juin 2001 |
- Présentation sur «Le cadre technique de la politique de lutte
contre la pauvreté »,
- Présentation sur «Les éléments de la pauvreté et les indicateurs
de suivi»
- Présentation sur «Le Document de stratégie pour la réduction de
la Pauvreté au Niger »,
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Banque Mondiale, UNDP, Secrétariat Permanente,
Document de stratégie pour la réduction de la Pauvreté |
| Avril 2001 |
- Présentation sur «Lévaluation et la Bonne
gouvernance. Les éléments de la Bonne gouvernance et les liens avec
le Suivi et Evaluation »
- Présentation sur «Actions de promotions de la Bonne
gouvernance au Niger »
- Présentation sur «La Direction de Suivi et Evaluation
au Ministère du Plan »
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UNDP, Ministère du Plan ENA, Groupe
de travail sur Evaluation et gouvernance |
| Février 2001 |
- Adoption du Plan d'Action 2001
- Présentation de la méthodologie des enquête sur la Securité des
conditions de vie au Niger
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CARE International |
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Novembre
2000
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- Compte-rendu de la Conférence Régional sur le Développement de
Capacités en Evaluation en Afrique tenu à Johannesburg, Afrique
du Sud, en Septembre 2000
- Présentation des méthodes actives de recherche et de planifications
participatives (MARP)
- Présentation de la méthodologie ZOPP/PPO (Planification par objectif)
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Ecole National d'Administration
Réseau MARP
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Septembre
2000
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- Constitution des groupes de travail
- Présentation de la proposition de constitution d'un Cours de Spécialisation
en Suivi et Evaluation des projets et programmes de développement
- Présentation de la Direction de la Statistique et des Comptes
Nationaux et de la disponibilité des données statistiques au Niger
- Présentation de la méthodologie de l'Enquête Nationale aux Indicateurs
Multiples (MICS2) au Niger
- Présentation de la méthodologie de lEnquête
Démographique et de Santé au Niger
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UNICEF
Université
Ministere du Plan
MACRO International
CARE International
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Juin
2000
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- Présentation du principe et théorie de Systèmes d'Information
Géographique
- Présentation du SIGNER, Système dInformation Géographique
du Niger Présentation du Ap3a, Système dAlerte Précoce et
Prévision des Productions Agricoles
- Présentation du HealthMapper Niger, Système dInformation
Géographique pour lEradication du Ver de Guinée
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CERMES
SIGNER
Agrhymet
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Avril
2000
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- Présentation du logiciel pour la décentralisation du système d'information
sanitaire.
- Présentation du système de suivi de la SNV
- Lancement officiel du site web du ReNSE www.ird.ne/rense
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GTZ-Alafia
SNV
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Février
2000
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- Réflexion sur de définition de Suivi et Evaluation et différentes
méthodologies.
- Réflexion sur les standards professionnels de Suivi et Evaluation
au Niger
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Groupe de travail sur définition de S/E |
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Octobre 1999
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- Compte-rendu de la réunion de l'Association Africaine d'Evaluation
tenu du 13 au 17 Septembre à Nairobi, Kenya
- Inscription gratuite au Réseau
- Adoption du Plan d'action 1999-2000
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UNICEF |
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Août
1999
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- Réflexion sur la nécessite d'un réseau national de suivi et évaluation
au Niger
- Réflexion sur le processus et les moyens de mise en place d'un
réseau national
- Adoption des objectifs
- Election du Comité de Coordination provisoire
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UNICEF |